Purdue ülikooli hariduskooli õppejõud ja tervishoiu- ja humanitaarteaduste kolledži õdede kool on saanud USA tervishoiu ja inimteenuste osakonnalt ainete kuritarvitamise ja vaimse tervise teenuste administratsiooni (SAMHSA) toetuse, et aidata koolitada registreeritud õdesid opioidide alal. . . Haridusliku kasutamise häire (OUD). Programm kasutab koolituse läbiviimiseks tohutuid avatud veebikursuste (MOOC) platvorme.
Karen J. Foley (PI), õenduskooli õenduse professor ja Wanju Huang (kaas-PI), õppedisaini ja -tehnoloogia kliiniline abiprofessor Hariduskoolis teevad koostööd arenenud õenduse programmi raames. Massiivne avatud veebikursus (APROUD-MOOC) pakub õpet opioidide kasutamise häirete kohta. ”
Kolmeaastase 726 000 dollari suuruse stipendiumi eesmärk on integreerida ainete tarvitamise häireõpe Purdue ülikooli õe õppekavasse, et muuta ainete kuritarvitamise koolitus kättesaadavamaks. Rahastust kasutatakse praeguse MOOC-i ajakohastamiseks, mis on kavandatud mitmetasandilise õehariduse pakkumiseks (NSUE-MOOC) ja uue MOOC-i loomiseks, mille eesmärk on anda õdedele parimate tavade teadmisi, et täpselt hinnata ja anda üksikisikutele OUD-ravimeid (APROUD-MOOC). ).
Juan on interdistsiplinaarse meeskonna oluline osa. Ta aitas välja töötada esimese õendusüliõpilaste veebipõhise ainete kasutamise koolituskursuse „Õdede koolitamine ainete kasutamise teemal massiliste avatud veebikursuste kaudu (NSUE-MOOC). Hr Huang aitab ka APROUD-MOOCi loomiseks vajalike õppematerjalide väljatöötamisel. Projektidirektor Foley on juhtinud SAMHSA, NSUE-MOOC ja APROUD-MOOC projekte.
Huang, Foley ja nende meeskond töötasid välja seitse NSUE-MOOC moodulit, mis avaldati SAMHSA sõltuvustehnoloogia ülekandekeskuste võrgustiku kaudu, mis on rahvusvaheline interdistsiplinaarne sõltuvusravi ja taastumise spetsialistide võrgustik.
Projekt pakub reaalseid õppekavade kujundamise võimalusi ning Huang palkab õppedisaini ja tehnoloogia üliõpilasi, kes abistavad õppemoodulite kavandamisel ja arendamisel.
Lisaks Foleyle ja Huangile kuulub projektimeeskonda projekti koordinaator Libby Harris; Nicole Adams, õenduse ja avalike suhete spetsialist Leah Gwin, pereõde ja gerontoloogilise õe praktiku programmi kontakt Lindsey Becker, lasteõde ja avalike suhete spetsialist; programmis Psychiatric Nurse Practitioner.
Hariduskooli haridusõppe ja uurimistöö keskuse direktor Willella Burgess ja uurimisassistent Luke Ingersoll hindavad programmi tõhusust, dokumenteerides selle tulemused, et kasutada neid edasiste projektide täiustamise ja otsuste tegemise juhisena.
"Professor Huangi koostööprojekt on näide teadlastest, kes töötavad koos, et luua uuenduslikke haridusressursse õdedele, kes võitlevad opioidide kuritarvitamise vastu," ütles Hariduskooli õppekava ja juhendamise direktor Janet Alsup.
"Ainuüksi USA-s sureb iga päev opioidide üledoosi tõttu 190 inimest," ütles ta. "Olukord muutub veelgi keerulisemaks, kuna ohtlikke ravimeid segatakse opioididega."
Postitusaeg: juuli-12-2024